Essere in grado di riconoscere, nominare e regolare le emozioni sono abilità fondamentali che consentono di relazionarci con gli altri, di partecipare alla vita sociale e di affrontare con equilibrio le difficoltà. L’intelligenza emotiva è lo strumento  che ci permette di accompagnare il bambino in maniera efficace in questo percorso di riconoscimento e gestione delle proprie emozioni, a partire dalla primissima infanzia.

Obiettivo del corso:  approfondire il significato e la necessità di un’educazione emotiva sin dalla primissima infanzia; inoltre, il corso mira ad illustrare al personale educativo gli strumenti  (attraverso una “cassetta degli attrezzi”) per poter regolare le emozioni del bambino nel lavoro al nido e alla scuola dell’infanzia e per allenarlo nella verbalizzazione delle emozioni.

N.B: il corso prevede una parte teorica frontale e molte attività esperienziali in gruppo.