Area Famiglia
"Se si è imparato ad imparare, allora si è fatti per imparare."
- Maria Montessori
- Consulenza Pedagogica: questo tipo di consulenza si rivolge a tutti coloro che sentono di avere la necessità di portare alla luce le criticità che stanno attraversando, in particolar modo legate al loro ruolo genitoriale relative a:
– Primi anni di vita: capricci, inserimento al nido, togliere il pannolino, affrontare le routine quotidiane, abitudini alimentari, nanna.
– Regole, routine, ordine: farsi ascoltare e riconoscere come genitore, far rispettare le regole in famiglia, comunicare in maniera efficace.Oppure relative alle difficoltà riscontrate nel figlio in merito a:
– Apprendimento scolastico: difficoltà a vivere serenamente il contesto scolastico,
il rapporto con gli insegnanti, con i compagni, mantenere l’attenzione e
la concentrazione, stare seduto sulla sedia, portare a termine un compito, studiare, imparare un metodo di studio, comprendere le consegne e le cose da fare etc.
– Gestione delle emozioni: mancanza di autocontrollo, di accettare le frustrazioni, bassa autostima, episodi di rabbia, episodi subiti o agiti di bullismo.
- Percorsi di Potenziamento delle Abilità (life skills): le life skills sono quell’insieme di competenze, abilità personali, cognitive, sociali, emotive e relazionali che permettono agli individui di affrontare le sfide quotidiane della vita, rapportandosi a sé stessi e agli altri con fiducia nelle proprie capacità e con atteggiamento positivo e costruttivo.
Negli incontri vengono proposti al bambino o al piccolo gruppo giochi, attività e materiali appositamente creati e progettati.
- Potenziamento cognitivo attraverso il Metodo Feuerstein: a partire dalla convinzione che l’intelligenza non è statica ma si può modificare per tutto il corso della vita, gli strumenti del metodo hanno l’obiettivo di sviluppare le funzioni cognitive di una persona con difficoltà di apprendimento, con forme di ritardo mentale o culturalmente deprivata, stimolando la creazione di nuove capacità di pensiero, di elaborazione di concetti, di riflessione non impulsiva, di organizzazione e selezione dei dati. Il percorso viene quindi proposto a bambini e ragazzi con e senza BES, ma con necessità di incrementare le proprie abilità cognitive.
Pedagogista e Coordinatrice di Apprendimenti
Mi chiamo Chiara Scola, sono una Pedagogista e ho alle spalle dieci anni di lavoro in campo educativo.
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